İNTERNETİN İLK TÜRK GAZETESİ
28.11.2002
Perşembe
  Ana Sayfa
  Haberler
  Ekonomi
  Dış Haberler
  Politika
  Kadın-Aile
  Kültür Sanat
  Televizyon
  Spor
  Yazarlar
  Yorumlar
  Çizgi-Yorum
 
  Akademi
  Bilişim
  Eğitim
  Otomobil
  Röportaj
  Tüketici Masası
  Okur Hattı
 
  Bölge Haberleri

  Dünyada Zaman

 
  English
  Reklam
  Künye / İletisim
  Basın özetleri
  Hava Durumu
  Namaz Vakti
  E - Kart
  Sanat Galerisi

Eğitim

egitim@zaman.com.tr

 

Üniversiteye hazırlananlar deneme sınavında ne yapmalı?

Sınav öncesi yapılan denemeler aslında gerçeklerin önceden görülmesi, hataların tespit edilmesi ve düzeltilmesi için öğrenciye verilen bir fırsattır. Deneme sınavları uygulamayan öğrencinin kendi durumu hakkında fikir sahibi olması güçtür.

Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) psikolojik, bedensel ve bilgi olarak hazırlık yapılmasını gerektiren bir sınav. Deneme sınavları, üniversite adayının sınava ne kadar hazır olduğunu gösteren en önemli ölçüt. Milyonların yarıştığı bir sınava hazırlanan adayların aynen bir sporcu gibi zihinsel, bedensel ve psikolojik hazırlık yapması başarılı olmalarını sağlar.

Aday, öncelikle sınavı kazanacağına inanmalıdır. “Sınavı kazanmayacağım” düşüncesiyle hazırlanan bir adaydan başarı beklenemez. Öğrencinin bedenini de 3 saat boyunca belirli tarzda oturma pozisyonuna alıştırması gerekir. Bir kısım öğrenciler deneme sınavı uygularken 3 saat boyunca kalmazlar. Sayısal öğrenciler sözel bölümün, sözel öğrenciler de sayısal bölümün sorularını “daha sonra çözerim” düşüncesiyle çözmeyi ertelerler. Birçok deneme sınavında bu yöntemi uygulayan aday ÖSS’de 3 saat boyunca soru çözmekte, aynı sıra üzerinde oturmakta zorlanır. Dikkatini toplayamaz ve sınavda beklediği başarıyı yakalayamaz.

Sınav öncesi yapılan denemeler aslında gerçeklerin önceden görülmesi, hataların tespit edilmesi ve düzeltilmesi için öğrenciye verilen bir fırsattır. Deneme sınavları uygulamayan öğrencinin kendi durumu hakkında fikir sahibi olması güçtür. Bu nedenle her öğrenci belirli aralıklarla deneme sınavı uygulamalıdır. Her deneme sınavı, öğrenilen bilgilerin unutulmasını engelleyen hafıza küpleridir. Öğrenci deneme sınavı esnasında öğrendiği bilgileri hatırlama sürecine girer. Deneme sınavı sayesinde öğrendiklerini tekrar ederek ve kullanarak bilgilerinin daha kalıcı olmasını sağlar. Deneme sınavlarıyla öğrenci bilgi düzeyini ölçer. Aldığı puanların kendisi için yeterli olup olmadığını yani hedefine ulaşıp ulaşamayacağını görür. Sonraki çalışmalarını bu sonuçlara göre düzenler. Ayrıca aday deneme sınavları sayesinde gerçek sınavda nasıl bir strateji uygulayacağını belirler. Her deneme sınavında başarılı olmak için çeşitli yollar denenir. “Örneğin önce sayısal bölümden mi, sözel bölümden mi başlamalıyım? Bu bölümlere ne kadar zaman ayırmalıyım?” vb. soruların cevabına bu şekilde ulaşılır.

Deneme sınavı yaparak öğrenme süreci sona ermez. Üniversite adayı her deneme sınavından sonra sınavda yaptığı yanlışları, yapamadığı soruları düşünerek hatalarını ve eksiklerini giderme sürecine girmelidir. Bu soruların ilgili olduğu konuları tespit ederek tekrar o konulara çalışması gerekir. Yoksa sadece deneme sınavı yapmak öğrenmeyi kalıcı hale getirmez. Deneme sınavının en önemli faydası da adayın ÖSS öncesi sınava hazır olup olmadığını göstermesidir.

Adem Durmuş

28.11.2002


Yazıcıya uyarla      Arkadaşıma gönder


GAZETE SAYFALARI


 


   BÜTÜN YAZARLAR  



Bütün haberler


Başlıklar

> Devlet yurdunda keşfedildi, şimdi Harvard yolunda

> Üniversiteye hazırlananlar deneme sınavında ne yapmalı?

> YÖK, rektör adaylarında yine 75 oy alan yerine 1 oy alanı tercih etti

> YÖK, öğrenci affına karşı çıkıyor

> Karne parası 200 bin lira oldu



 

   
   
   
   

 

 

Copyright© 1995-2002 Feza Gazetecilik A.S. / Çobançesme Mh. Kalender Sk. No: 21 34530 Yenibosna / İstanbul
Tel:+90 (212) 639, 34 50 (pbx) Fax: +90 (212) 652 24 23 e-posta: okurhatti@zaman.com.tr
Bu site Zaman Gazetesi Bilgi İşlem ve İnternet Servisi tarafindan hazırlanmaktadır.